为进一步普及科学精神、传递科幻魅力，搭建科学与人文交融的思想对话平台，激发师生科学探索热情，为校园科学文化建设注入新活力，12月17日公共教育学院于人文大楼“科学精神与科幻小说普及基地”举办以“共赴科幻之约·领略科学魅力”为主题的《三体》读书分享会暨科学精神研讨活动。活动以刘慈欣科幻经典《三体》为核心载体，通过深度解读科幻文本、链接现实使命，为在场师生呈现了一场兼具思想深度与精神共鸣的文化盛宴。

活动现场，师生围绕《三体》展开多维度、深层次的交流探讨，分享内容亮点纷呈，通过聚焦核心人物，通过剖析叶文洁的矛盾性、罗辑的成长弧光、史强的务实智慧，展现平凡个体在文明危机中的责任觉醒与担当勇气；解构科幻设定的逻辑内核，以“猜疑链”理论为切入点，梳理宇宙文明博弈背后的理性推演逻辑；围绕“黑暗森林法则”展开跨界思辨，引发对宇宙生存法则与中华传统文化中“和而不同”理念的对比思考。

除文本解读与思想碰撞外，活动特别设置“未来工匠”宣言行动环节。主持人岳亚莉引导同学们结合专业特色，参考宣言模板撰写个人使命宣言，并带领全体同学集体宣誓——“守护人类良知、恪守行业标准、践行个人梦想”，将活动氛围推向高潮。师生一致认为，《三体》并非单纯的悲观科幻叙事，而是一部兼具科学想象与人文深度的“文明危机预演手册”；书中章北海的战略远见、罗辑的坚定执行力、史强的问题解决能力，正是新时代“未来工匠”需锤炼的核心素养。

此次活动的价值不仅在于带领师生领略科幻文学的独特魅力，更实现了“科幻想象-科学思维-使命担当”的三重联动：科幻文本中的危机意识唤醒了师生对未知的敬畏与探索欲，严谨的科学设定深化了逻辑思维训练，而“未来工匠”宣言则将抽象的精神共鸣转化为具体的职业发展承诺。同学们纷纷表示，将以此次活动为契机，在专业学习中深耕技能、在实践锻炼中涵养品格，主动肩负起时代赋予的责任，为未来职业发展筑牢精神与能力双重根基。(文/图：李保军)