5月19日中午，公共教育学院在人文大楼306会议室召开学生座谈会。院长杜周军、副院长陈向东、教研室主任、教学督导组全体成员及全校各专业学生代表参会。学院教学督导组组长左丽芬主持会议。

会中，学生代表围绕《大学语文》《高等数学》《体育与健康》《大学英语》等四门公共课程的授课情况发言，既对教师备课充分、辅导耐心的教学态度表示赞许，也提出结合专业特色丰富教学活动、增加实用性教学内容等针对性建议。随后，负责四门课程的教研室主任针对学生提出的问题逐一回应，明确后期教学改革方向调整、优化教学内容，承诺将长期改进事项纳入教研室工作计划，并系统推进落实。

杜周军指出，本次座谈会搭建了高效沟通平台，学生建议为教学改革提供了宝贵参考。学院将坚持“以学生为中心”，对反馈问题分类梳理，明确整改责任，确保“事事有回音、件件有着落”。同时要求各教研室以此次会议为契机推进课程改革，鼓励学生持续参与教学建设，携手构建教学相长的良性学风氛围。陈向东表示期中教学检查是教学质量保障的重要举措，学生反馈是优化课程设计的关键依据，鼓励学生代表畅所欲言、坦诚建言。

此次座谈会旨在全面掌握学院教学运行情况，回应学生学习诉求，提升公共基础课程教学质量，以面对面交流形式共商教学改进良策，让学院精准掌握公共基础课程教学动态，强化了师生间的理解与信任。下一步，公共教育学院将持续完善教学反馈机制，常态化开展师生交流，以评促教、以改提质，为学校高质量发展注入新的动力。

供稿：杨淇 左丽芬  摄影：赵松